Centro de Estudiantes de Kinesiología
El Centro de Estudiantes de Kinesiología Upla, nuevamente expresa su profundo rechazo al proyecto de “Ley General de Educación (LGE)” que será votado por la Cámara de Diputados en el día de mañana. Al mismo tiempo, este Centro de Estudiantes, manifesta el total respaldo a las manifestaciones de las distintas organizaciones estudiantiles a lo largo del país que en estos días han reflejado el rechazo a la LGE
Consideraciones Respecto a la LGE.
ü El proyecto de ley que actualmente se pretende imponer en el parlamento, es
un simple parche de la antigua ley orgánica constitucional de enseñanza, dado a que no se suscribe al fondo de la problemática nacional de educación como la desmunicipalización, el fin al lucro y el correcto sentido de la libertad de enseñanza entre otros puntos.
ü Este proyecto no refleja bajo ningún punto de vista un acuerdo representativo
y concensuado de todos los actores sociales del sistema educativo y se ha convertido en un instrumento legislativo ambiguo, fuera de alcances prácticos, y por sobre todo que no erradica en forma definitiva los problemas del sistema educacional de nuestro país.
ü La LGE, es un proyecto que refleja falencias significativas en distintos puntos
de su planteamiento y desarrollo, por nombrar algunos:
El concepto de calidad es ambiguo, no entrega instrumentos válidos y confiables para medir y mejorar la calidad, tampoco propone nuevos sistemas de control de la calidad, no explicitan las consecuencias de la evaluación docente ni tampoco una regulación de los programas de estudio para asegurar cierta calidad en los contenidos y en el rendimiento de los docentes.
Respecto a la libertad de enseñanza, el proyecto, en la práctica permite que se manipulen los dineros fiscales para la generación de lucro por empresas privadas o sostenedores sin mayores requisitos.
Sobre el financiamiento, el modelo actual no define una política estatal clara que estipule el gasto fiscal en educación ni su participación en la misma, no plantea un sistema de control eficiente de dineros entregados por el Estado para subsidiar la educación. No mejora ni modifica sustancialmente el modelo de gestión permitiendo la centralización y la mala distribución de recursos a nivel local entre otros puntos de análisis.
Con respecto a la institucionalidad, y referente al consejo superior de educación, los integrantes considerados no son representativos de todos los ámbitos que comprende el análisis de la Educación. Plantea la creación de una Superintendencia de Educación y una Agencia de Calidad sin especificar objetivos, funciones ni competencias, dejando claro que solo son una declaración de intenciones.
Refiriéndonos al acceso, la no selección de alumnos no es solución como política pública efectiva para solucionar la problemática de la calidad en Educación. Antes de asegurar la cobertura sin selección, se debe apuntar al mejoramiento continuo de la calidad en todos los establecimientos.
En general la Ley General de Educación deja muchos espacios a la interpretación, debido a las ambigüedades, incorporando conceptos sin definición ni proponiendo marcos regulatorios mínimos que resguarde la génesis de la Educación, tampoco apunta a los problemas de fondo como la desmunicipalización ni el fin definitivo del lucro
Por todo lo anterior, El Centro de Estudiantes de Kinesiología, DECLARA:
1º El rechazo al proyecto de Ley General de Educación, exigiendo que se retire del parlamento para un profundo análisis de todos los actores sociales que participan del sistema educativo.
2º Ratificamos nuestro compromiso con la desmunicipalización de la educación, por lo que exigimos que el proyecto apunte a resolver éste problema sustancial mediante una amplia discusión dada por todos los actores sociales enmarcados en el sistema educacional.
3º Respaldamos las manifestaciones estudiantiles que se han desarrollado a lo largo del país en contra de la LGE.
4º Rechazamos de plano las declaraciones emitidas por la Ministra de Educación en lo que respecta al lucro en educación
5º Hacemos un llamado a todos los parlamentarios a la consecuencia política y rechazar el proyecto de LGE mañana jueves.
7º Manifestamos nuestro reconocimiento a los 10 senadores y 30 diputados que solicitaron al gobierno retirar la “urgencia” del proyecto, para iniciar un amplio debate y discusión referente al proyecto.
8º Expresamos nuestro total respaldo a las movilizaciones efectuadas por el Colegio de Profesores de Chile y por los Estudiantes de distintas universidades y colegios del país.
9º El Centro de Estudiantes de Kinesiología, adhiere a la movilización nacional planificada para este miércoles 18 de Junio por el Colegio de Profesores y realiza un llamado a todos los estudiantes a manifestarse de manera pacífica y de las formas que estimen conveniente este miércoles 18, día en que la Cámara de Diputados se pronunciará sobre la Educación Pública a la que aspira nuestro país.
Christian Roman Tombolini
Presidente Centro de Estudiantes Kinesiología
Universidad de Playa Ancha
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